MáSzínház: inkluzív színház Budapesten

A modern világban a művészet egyre gyakrabban nem csupán a valóság tükröződése, hanem a társadalmi változások erőteljes eszköze is, amely lebontja a korlátokat és összeköti az embereket. Budapesten ilyen egyedülálló térré vált a MáSzínház – egy inkluzív színház, amely ledönti a sztereotípiákat, és egyenlő lehetőségeket teremt az önkifejezésre. A MáSzínház nem csupán egy színpad, ahol a színészek előadják szerepeiket. Ez egy olyan hely, ahol a tehetségek, fizikai vagy mentális képességeiktől függetlenül, megtalálják a helyüket, a hangjukat és az elismerést. Részletesebben a budapest-trend oldalon.

A MáSzínház megalapítása és fejlődése

A MáSzínház Színházat 2005-ben alapították, tevékenységét egy kis, négy főből álló, értelmi fogyatékossággal élő személyekből álló csoporttal kezdve. A MáSzínház pedagógiai és művészeti munkájának alapja a kezdetektől fogva az volt, hogy az értelmi fogyatékossággal élő résztvevőket elvi alapon kezeljék – nem tekintik őket sajnálatra méltóknak. Saját tehetséggel és karakterrel rendelkező személyeknek tekintik őket, elismerve sajátosságaikat, mint az egyéniségüket formáló számos tulajdonság egyikét. A színház vezetését tapasztalt csapat látja el:

  • Bakonvári Ágnes – színházi nevelési specialista és művészeti vezető.
  • Bakonvári Krisztina – színházi nevelési specialista és kommunikáció.
  • Márton Gábor Csaba – adományozás, egyéni és vállalati együttműködések szervezéséért felel.
  • Csonka István – pénzügyi menedzser.

Az inkluzív megközelítés fejlődésének fontos lépése volt az ELEGY (”Egész-Lényeg-Együtt”) integrációs tábor, amelyet először 2014-ben rendeztek meg. A táborban 24, 12-18 év közötti tanuló, 13, értelmi fogyatékossággal élő fiatal a MáSzínházból, valamint 11 felnőtt segítő és tanár vett részt. Mindannyian vegyes csoportokban hoztak létre előadásokat. Az együttélés, a tolerancia és a közös alkotás pozitív hatásának gyakorlati tapasztalata jelentősen felülmúlta a szervezők várakozásait. Ezt követően lettek a fogyatékosság nélküli gyermekek a MáSzínház munkájának közvetlen célcsoportja.

Ehhez hozzájárult az is, hogy sok jelenlegi és új színházi szakember elkötelezte magát a MáSzínház színházi nevelési módszertana és céljai mellett. A kritikus gondolkodás és a társadalmi érzékenyítés fejlesztése, valamint a demokratikus pedagógiai megközelítések és eszközök alkalmazása könnyen integrálódott a színház oktatási munkájába. Ez harmonikusan illeszkedett a közösség alapvető céljaihoz – az értelmi fogyatékossággal élő emberek láthatóságának és elfogadásának növeléséhez a társadalomban.

2015-ben a MáSzínház létrehozta első, kifejezetten középiskolásoknak szóló színházi nevelési előadását. Azóta további 10 repertoár előadás és 6 rövid távú színházi projekt valósult meg, ami a színház aktív és gyümölcsöző fejlődését mutatja.

Az inkluzív színház küldetése és filozófiája

A MáSzínház nem egyszerűen egy színház, hanem egy platform, amely mély társadalmi látásmódot és küldetést testesít meg. Tevékenysége egy olyan társadalom létrehozására irányul, ahol minden ember kibontakoztathatja a benne rejlő lehetőségeket, és aktívan részt vehet az életben.

A MáSzínház filozófiájának alapja az a hit, hogy abban a társadalomban éljünk, ahol minden egyén értékét a tettei határozzák meg, nem pedig a képességei. Itt úgy vélik, hogy mindenkinek megvan a lehetősége és a szükséges tudása ahhoz, hogy saját döntéseket és sorsot formáljon. A közösség minden tagja tisztában van a jogaival és kötelezettségeivel, és képes felelősséget vállalni önmagáért és másokért.

A MáSzínház a befogadó előadó-művészetek nyitott, alkotó közössége. Fő küldetése a társadalom sebezhető csoportjainak, különösen az értelmi fogyatékossággal élőknek a szociális és kreatív képességeinek fejlesztése. Ezt partnerségi művészeti tevékenységen keresztül éri el, ami lehetővé teszi a résztvevők számára, hogy kibontakoztassák a bennük rejlő potenciált. A színház láthatóvá teszi ezeket a képességeket nyilvános, inkluzív színházi előadások szervezésével. Saját színházi nevelési módszertanát alkalmazva a MáSzínház érzékenyen viszonyul a résztvevőihez – mind a gyermekekhez, mind a felnőttekhez.

A MáSzínház résztvevői

Az inkluzív MáSzínház különféle embereket egyesít. A közösség tagjai értelmi fogyatékossággal élő és anélküli gyermekek, fiatalok, önkéntes segítők és professzionális színházi szakemberek. A MáSzínházban végzett közös tevékenység, játékok, gyakorlatok és előadások révén, az egyes résztvevők teljes körű személyiségfejlesztését célozza.

A fő feladat identitásuk kialakítása, interperszonális kapcsolatok létrehozása és fenntartása, valamint a hatékony kommunikáció elősegítése. Ennek a munkának köszönhetően a színház résztvevői fokozatosan passzív megfigyelőkből aktív szereplőkké válnak, akik önállóan alakítják és változtatják az eseményeket, és képessé válnak fontos gondolatokat és információkat közvetíteni magukról a társadalom felé.

A MáSzínház tevékenysége: horizontbővítés a művészeten keresztül

A MáSzínház tevékenysége sokrétű és széles spektrumú területeket ölel fel. Jelenleg a színház heti 14 előadó-művészeti foglalkozást kínál értelmi fogyatékossággal élő és anélküli gyermekeknek, fiataloknak és szüleiknek. Ezek a foglalkozások különféle művészeti ágakat fednek le – a színészettől a táncon át a cirkuszig. Minden foglalkozásnak egyértelmű fókusza van az öt kulcsfontosságú fejlesztési területre:

  1. önállóság elsajátítása;
  2. művészeti nevelés;
  3. megszerzett készségek és képességek fejlesztése;
  4. szórakozás és kikapcsolódás;
  5. közösségi élet a szocializációért.

Három foglalkozás teljesen inkluzív, ahol a 8–10, 11–14 és 14–21 éves fiatalok fogyatékossággal élő kortársaikkal együtt foglalkoznak, egységes teret teremtve az alkotásnak és a kölcsönhatásnak. Ezen felül egy foglalkozás kifejezetten a fogyatékosság problémájával szembesülő szülők számára van kialakítva.

Inkluzív filozófiájának szellemében a MáSzínház nyári táborokat (egy napközis és egy bentlakásos) is szervez nyári táborokat. A közösség rendszeresen tart színházi nevelési foglalkozásokat a 13 és 21 év közötti fiatalok számára. Ezek a foglalkozások szorosan kapcsolódnak repertoárjuk inkluzív színházi előadásaihoz, és céljuk a fiatalok érzékenyítésének fejlesztése a fontos társadalmi problémák iránt.

A MáSzínház előadásai: művészet, ami megváltoztatja a nézőpontot

A MáSzínház előadásait a formák, témák sokfélesége, valamint a különböző közönségekre való orientáció jellemzi. Két kulcselem köti össze őket: az elfogadáson és partnerségen alapuló hozzáállás, valamint az a törekvés, hogy a nézőknek és a résztvevőknek olyan élményt nyújtsanak, ami emlékezetes és új gondolkodásra ösztönöz.

Az inkluzív előadásokban az értelmi fogyatékossággal élő és anélküli színészek egyenrangú partnerként lépnek fel a színpadon. A színház nem arra törekszik, hogy a közönség figyelmen kívül hagyja a fogyatékosságot, éppen ellenkezőleg, a nézőknek azt ajánlja, hogy a nehézségeik mellett lássák meg ezen emberek potenciálját és eredményeit. A MáSzínház egy közösségi művészeti modellt mutat be, ahol a meghívott művészek, sajátosságaiktól függetlenül, teljes értékű kollégákként dolgoznak, ami erőteljes üzenetet közvetít az egyenlőségről és a lehetőségekről.

A színházi nevelési előadásokban a nézők aktív résztvevőkké válnak. Az ilyen produkciók többsége az 5 és 18 év közötti korosztályt célozza meg, és aktuális társadalmi, közösségi és egyéni problémákat vet fel. A színház hasonló előadásokat felnőtt közösségek, többek között vállalati dolgozók számára is létrehoz. A fő témákat a résztvevői csoportokkal együtt dolgozzák fel viták, dramatizálás és szerepjátékok révén. Nem ritka, hogy a résztvevők maguk határozhatják meg a történet befejezését, ami elmélyíti az elkötelezettségüket.

Érdekesség! 2022-ben a MáSzínház sikeresen megvalósította az Együtt játszunk projektet, amely jelentős támogatást kapott a Magyar Nemzeti Kulturális Alaptól. Ez a projekt a művészet és a pszichoszociális támogatás ötvözésének ragyogó példája lett, mivel a színház munkájában aktívan alkalmazza a drámaterápia elveit. Ez nemcsak inkluzív színházi produkciók létrehozását teszi lehetővé, hanem a résztvevők érzelmi és szociális fejlődését is elősegíti a kreatív folyamaton keresztül.

Források: mas-zinhaz.hu, efoesz.hu, divany.hu, szinhazineveles.hu

Comments

...